Der hvor det er aktuelt, tilbyr vi direkte oppfølgning på tvers av arenaer for å jobbe mot mer inkludering i hverdagen. Andre ganger jobber vi kun på skolen for å gjøre den så motiverende og aktuell for den som er fraværende.

Vi drar stort sett alltid hjem til familiene for å få et ekte bilde av hverdagen. Tett samarbeid med familien, skolen og instanser som PPT og BUP kan være viktig for å finne helhetlige strategier.

Ofte kan det være en sensitivitet hos den fraværende som trenger en tilpasning utenom det en er vant med. Disse barna har ofte har store utfordringer med å ta imot hjelp fra hjelpeapparatet og det kan kreve tid og fleksibilitet å komme i posisjon til å gi riktig støtte.

Å finne gode løsninger for familien og barnet kan innebære små, men viktige grep – som å møte barnet på en trygg arena eller introdusere en ny person fra teamet med felles interesser. Slik vi ser det er barnet som det er, men vi kan jobbe for forandringer i miljøet som bidrar til at barnet mestrer og utvikler seg.